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Realiser son memoire ou sa these pierre mongeau

TABLE DES MATIERES

REMERCIEMENTS
AVANT-PROPOS
INTRODUCTION
Qu’est-ce qu’un mémoire ? Qu’est-ce qu’une thèse ?………………………..
Concrètement, son format, sa structure…………………………………..
À qui s’adresse le mémoire ? Qui le lira ? ……………………………………….
La recherche en jeans et la recherche en tenue de soirée …………………
Plan de travail et plan de mémoire ……………………………………………….
Le plan de travail ……………………………………………………………………….
1. LE CHOIX ET SES RENONCEMENTS
1.1. Délimiter un sujet ……………………………………………………………….
1.2. Choisir une directrice ou un directeur ……………………………………
1.3. Débroussailler la documentation …………………………………………..
Pourquoi ? Quels sont les différents contextes à prendre
en considération ? Etc. ………………………………………………………..
L’approche …………………………………………………………………………
L’approche qualitative ……………………………………………………….
L’approche quantitative ……………………………………………………..
L’approche mixte ……………………………………………………………..
La cohérence entre l’objectif et l’approche……………………………..
L’objet de recherche ……………………………………………………………
La technique de collecte d’information ………………………………….
Les méthodes de traitement et d’analyse des données ………………
Le plan du mémoire ……………………………………………………………
2. LE DÉMARRAGE ET SES SURPRISES
2.1. Effectuer la recherche documentaire………………………………………
Le premier mouvement : inventorier ………………………………………
Le deuxième mouvement : organiser ………………………………………
2.2. Établir la problématique ………………………………………………………
2.3. Formuler la question générale ou l’objectif …………………………….
Présenter le problème de recherche ………………………………………
Présenter l’objectif général de recherche ………………………………..
Formuler la question de recherche ………………………………………..
La pertinence sociale et scientifique ………………………………………
3. LA CONCEPTION ET SES EXIGENCES
3.1. Inventorier les concepts et les modèles …………………………………..
3.2. Articuler une synthèse …………………………………………………………
3.3. Formuler des questions ou des hypothèses spécifiques……………..
Les questions spécifiques ……………………………………………………..
Les hypothèses spécifiques …………………………………………………..
4. LE TERRAIN ET SES PLAISIRS
4.1. Établir la démarche de recherche ………………………………………….
L’angle d’approche ……………………………………………………………..
Les méthodes mixtes……………………………………………………………
L’étude de cas…………………………………………………………………….
La recherche-action …………………………………………………………….
Les démarches longitudinale et transversale ……………………………
L’enquête par questionnaire………………………………………………….
La méthode quasi expérimentale …………………………………………..
4.2. Déterminer l’échantillon ………………………………………………………
Échantillonnage dans le contexte d’une démarche qualitative ……
Échantillonnage dans le contexte d’une démarche quantitative ….
La taille de l’échantillon ………………………………………………………
4.3. Effectuer la collecte des données …………………………………………..
Les principaux outils de collecte qualitative ……………………………
Les mesures et les instruments quantitatifs ………………………………
Les aspects éthiques ……………………………………………………………
5. L’ANALYSE ET SON DEUXIÈME SOUFFLE
5.1. Dégager et présenter les résultats…………………………………………..
L’analyse qualitative ……………………………………………………………
La réduction des données …………………………………………………….
L’analyse quantitative ………………………………………………………….
5.2. Rédiger la présentation des résultats ………………………………………
Le choix des résultats à présenter ………………………………………….
La présentation matérielle…………………………………………………….
Les résultats qualitatifs …………………………………………………………
Les résultats quantitatifs ……………………………………………………….
5.3. Discuter et interpréter les résultats …………………………………………
Le processus d’interprétation ………………………………………………..
La procédure analogique ……………………………………………………..
La procédure séquentielle ou causale …………………………………….
6. LE PEAUFINAGE ET SES PETITES FINS
6.1. Rédiger la conclusion et l’introduction …………………………………..
La conclusion …………………………………………………………………….
L’introduction …………………………………………………………………….
Les pages liminaires…………………………………………………………….
Le titre ………………………………………………………………………………
Les remerciements ………………………………………………………………
L’avant-propos ……………………………………………………………………
La table des matières …………………………………………………………..
Les listes ……………………………………………………………………………
Le résumé principal et les sommaires de section ……………………..
6.2. Réviser le texte …………………………………………………………………..
Le fond ……………………………………………………………………………..
La forme ……………………………………………………………………………
Les citations ……………………………………………………………………….
Les notes de bas de page ……………………………………………………..
Le style ……………………………………………………………………………..
Les qualificatifs …………………………………………………………………..
Les mots de liaison ……………………………………………………………..
Les intertitres ……………………………………………………………………..
6.3. Réviser les références et la mise en page ………………………………..
Les citations de documents …………………………………………………..
La mise en page …………………………………………………………………
7. LES EXTRAS
7.1. Les corrections……………………………………………………………………
7.2. La diffusion ………………………………………………………………………..
7.3. La poursuite ……………………………………………………………………….
LE MOT DE LA FIN
BIBLIOGRAPHIE

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